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1、按题的难度分成初级、中级、高级,根据水平挑选习题,打好基础,一步一步平稳提分。
2、有题目对错列举,历史得分排名曲线描绘,进步与否一目了然,学习状况更清晰。
3、集中每次考试失分题目,通过自评分类,对错题反复练习,复习目标更集中更明确。
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5、新教育对分数有了新的定义,穿透数据表象看教学本质,实施精准教学和个性化学习;